"Sinfonia di colori" dell'I.C. Gesualdo Bufalino di Comiso (RG)

a. Avvicinamento dei bambini al mondo dell’arte e ai grandi pittori.

b. Sviluppo dell’osservazione e del senso critico.

c. Sviluppo della creatività.

d. Propedeutica pittorica, conoscenza della formazione, dell’utilizzo dei colori e delle tecniche

pittoriche.

e. Realizzazione di un prodotto finale (pannelli decorativi) utilizzati per decorare il plesso scolastico.

Arte; scrittura creativa; teatro

Il progetto nasce dal desiderio di avvicinare i bambini al mondo dell'arte, scoprire i suoi linguaggi e stimolarli ad avere un atteggiamento creativo rispetto ai materiali e all'uso del colore, superando gli schemi “stereotipati”. Incoraggiati ad esprimersi liberamente, gratificati nelle loro scelte e capacità, i bambini intraprendono il lungo percorso della costruzione della propria identità, della conquista dell'autonomia e di un pensiero positivo che valorizza la loro appartenenza al mondo che li circonda; il progetto ha avuto il fine primario di aiutare a sviluppare in ogni bambino sia la creatività che lo spirito artistico e rafforzare la fiducia nelle capacità espressive individuali; i bambini si sono cimentati nella riproduzione pittorica di alcune opere (riprendendo famosi artisti quali J. Mirò, R. Britto, K. Haring, V. Kandinskij, P. Mondrian) che sono state infine esposte in una mostra finale aperta a genitori e visitatori.

Studenti primaria

Iscritti: 18 / Attestati conseguiti: 100%

Il modulo perseguiva specifici obiettivi didattici e determinate finalità educative: osservazione dei quadri di grandi artisti e capacità di raccontarli; individuazione delle tecniche proposte dagli artisti ed elaborazione personale; espressione delle proprie idee attraverso l’attività pittorica; sviluppo del senso critico ed estetico attraverso l’osservazione di dipinti di grandi artisti; utilizzo personale dello spazio foglio: il segno, il colore; sviluppo della creatività individuale e collettiva attraverso tecniche e modalità particolari; interazione costruttiva e creativa con gli altri: argomentare, confrontarsi e sostenere le proprie ragioni; realizzazione di un prodotto finale: pannelli decorativi da utilizzare nel plesso della scuola primaria.

Realizzazione di opere pittoriche, in ispirazione a grandi artisti del passato e contemporanei, con acquisizione di specifiche abilità tecniche.

Arte e immagine

Metodi Didattici e Strumenti:

Lezione frontale, disegno e pittura.

TIC:

PC portatile; Smartphone/ Maxi Smartphone; Video proiettori interattivi e non interattivi.